Kinders maak oor die algemeen vordering met die herstel van die leer wat hulle tydens die pandemie verloor het ná aksie deur die Departement van Onderwys, maar benadeelde leerlinge is verder agter die verwagte vlak van prestasie as ander leerlinge, volgens 'n nuwe verslag deur die Nasionale Ouditkantoor (NAO) ). Gareth Davies, hoof van die NAO, het gesê: 'Die DofE moes aksie neem om leerlinge te ondersteun om op te maak vir die leer wat hulle tydens die Covid-19-pandemie verloor het en kinders te bereik wat buitensporig deur die ontwrigting van skoolopleiding geraak is. Ten spyte van die vordering wat gemaak word, is dit kommerwekkend dat leerverlies vir benadeelde leerlinge groter bly as vir ander leerlinge. Dit is noodsaaklik dat die Departement sy fokus op onderwysherstel in die komende jare behou om alle kinders te help om in te haal en om die prestasiegaping tussen benadeelde en ander leerlinge te verklein.'