Veertig skole sal 'n nuwe virtuele boodskapinstrument vir leerlinge gebruik om aanlyn hulp van gekeurde vakkenners in die herfskwartaal te kry om te verhoed dat nuwe personeel aangestel word te midde van 'n begrotingskrisis. Die hulpmiddel, askOLA, is ontwerp om leerlinge te help om na skool te studeer, maar sal nou tydens lesse beskikbaar gestel word. Daar word verwag dat meer as 200 skole askOLA sal gebruik teen die einde van die herfskwartaal, wat 20 000 leerlinge toegang gee tydens lesse. Leerlinge koppel binne minder as drie minute aan 'n aanlyn onderwysassistent, en word afgerig deur 'n kletsboks en 'n virtuele witbord te gebruik totdat hulle verstaan. Die aanlyn onderwysers begin elke sessie deur die leerling te vra hoe dit met hulle gaan, om hul geestesgesondheid te assesseer en of hulle in staat is om die leerprobleem te hanteer.